Брат Тук
Брат Тук
Редактор
- Регистрация
- 18/04/2023
- Сообщения
- 21.531
- Репутация
- 107.532
Последние темы автора:
- Скачать «Самый актуальный гайд по Еревану осень-зима 2026/2027»
- Скачать «Подписка на закрытые материалы (октябрь 2026)»
- Скачать «Джйотиш с нуля. Полный курс по Ведической астрологии (2025-2026 год). Месяц 14»
- Скачать «Полдень, XXII век: разбор книг братьев Стругацких. Разбор «Пикник на обочине»»
- Скачать «Как мыслить самостоятельно? Занятие 4»
-
0
- #1
Автор: Архэ, Анна Лебединец
Название: Как мы учим языки. Лекция 1. Почему родной язык осваивается иначе, чем иностранный (2026)
Описание:
Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке»
Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так быстро, выученные слова забываются, а знание всех времен английского не спасает от ошибок в разговоре? И можно ли, наконец, выучить язык с приложением или ИИ?
В цикле из восьми лекций лингвист и нейропсихолог Анна Лебединец отвечает на эти вопросы с точки зрения современной науки. Язык здесь – главный герой, но не единственный. Мы поговорим о том, как он связан с памятью, вниманием и другими когнитивными функциями, почему страх и эмоции влияют на то, что мы запоминаем, и какую роль в освоении языка играют семья, школа и среда в целом.
Мы разберемся в том, что сегодня более достоверно известно об изучении языков, а что остается спорным, – и попробуем научиться отличать одно от другого. Курс будет интересен тем, кто изучает языки, растит детей-билингвов, преподает или просто хочет лучше понять, как устроена речь с точки зрения науки.
Лектор:
Лебединец Анна Андреевна – лингвист и нейропсихолог, преподаватель Школы лингвистики НИУ ВШЭ.
30.10.2026
Подробнее:
Скачать:
Название: Как мы учим языки. Лекция 1. Почему родной язык осваивается иначе, чем иностранный (2026)
Описание:
Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке»
Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так быстро, выученные слова забываются, а знание всех времен английского не спасает от ошибок в разговоре? И можно ли, наконец, выучить язык с приложением или ИИ?
В цикле из восьми лекций лингвист и нейропсихолог Анна Лебединец отвечает на эти вопросы с точки зрения современной науки. Язык здесь – главный герой, но не единственный. Мы поговорим о том, как он связан с памятью, вниманием и другими когнитивными функциями, почему страх и эмоции влияют на то, что мы запоминаем, и какую роль в освоении языка играют семья, школа и среда в целом.
Мы разберемся в том, что сегодня более достоверно известно об изучении языков, а что остается спорным, – и попробуем научиться отличать одно от другого. Курс будет интересен тем, кто изучает языки, растит детей-билингвов, преподает или просто хочет лучше понять, как устроена речь с точки зрения науки.
Лектор:
Лебединец Анна Андреевна – лингвист и нейропсихолог, преподаватель Школы лингвистики НИУ ВШЭ.
30.10.2026
Подробнее:
Авторизуйтесь, чтобы посмотреть скрытый контент.
Скачать:
Авторизуйтесь, чтобы посмотреть скрытый контент.
