Дети и родители [Вика Минасян] Пособия для родителей детей 0-9 лет. Целеустремлённость (2026)

[Брат Тук]

Автор: Вика Минасян
Название: Пособия для родителей детей 0-9 лет. Целеустремлённость (2026)

Описание:

Эти пособия для тех, кто:

— перестать делать всё за ребёнка и увидеть, как он справляется сам;

— перестать быть "костылём" или "диспетчером" в жизни своего ребёнка;

— чтобы ребёнок не опускал руки, даже когда сложно или после первой неудачи;

— перестать слышать "Мам, помоги" или "У меня не получается" каждые 5 минут;

— чтобы эмоции не превращались в катастрофу;

— развить у ребёнка опору на себя, уверенность и настойчивость;

— почувствовать, что быть родителем — это не борьба, а совместный путь.

— дать ребенку навыки на всю жизнь

Ребёнку нужен не тот, кто живёт за него. А тот, кто помогает ему жить самому. Перестаньте быть его устойчивостью, вынесенной вовне. Верните устойчивость туда, где ей место — внутрь ребёнка.— чтобы ребенок не боялся ошибаться.

Эти пособия — мой опыт, наработанный в роли педагога и мамы двоих детей. В них проверенные методы, которые работают в жизни. Они помогут родителям сопровождать ребёнка на каждом шаге:

– понять эмоции

– мотивировать без давления

– учить брать ответственность постепенно

Маленькие шаги сегодня — большая уверенность завтра. Целеустремлённость. Поддерживаем ребёнка в желании пробовать, ставить цели и идти к ним постепенно, без давления.

Что внутри:

1. 30 принципов в воспитании для развития целеустремлённости у ребёнка

2. 30 практических лайфхаков

Подробнее:

Скачать:

 

[Sigood]

И понимаю и не понимаю смысл указывать возраст 0 т.к содержание пособия рассчитано не на младенцев, а на детей, которые уже способны действовать, пробовать и взаимодействовать с задачами т.е рамка 0-9 выглядит как маркетинговый ход, ни один совет не подходит детям 0-2 лет, а большинство рассчитаны на возраст 4+

Многие принципы это вариации одной и той же мысли (идеи). по факту уникальных принципов здесь 8-10 "делить задачу на маленькие части и фиксировать прогресс", "не давить, а создавать безопасное пространство для старта", "использовать знакомые состояния, чтобы облегчить старт" и т.д.

Материал легко воспринимается в целом, но лично я не пойму зачем добавлять картинки детей, иногда вместе с автором, ведь они не иллюстрируют конкретный принцип, не демонстрируют процесс и т.д (т.е просто "милые" фотографии), для меня выглядит лишь как попытка создания "личного" бренда, а не методического пособия. Но это все лишь мое мнение